Технология оригами

Таинственный мир превращенья бумаги…

Здесь все чародеи, волшебники, маги.

Творят они сказки своими руками.

И мир тот чудесный зовут оригами.

   Оригами – идеальная дидактическая игра, своего рода конструктор. Конструирование из бумаги - полезный, увлекательный и познавательный вид детской деятельности. На таких занятиях у детей формируются умения действовать в соответствии со словесными инструкциями воспитателя, развиваются творческие способности и мышление, воображение и фантазия, художественный вкус, глазомер. Воспитывается аккуратность, усидчивость, трудолюбие и желание доводить начатое дело до конца. Оригами помогает развивать мелкую моторику, т.к. работа с бумагой, требует ловких действий, в процессе систематического труда рука приобретает уверенность и точность.

   Воспитатели II младшей группы №2 Иванова Е.В., Пантюхина С.В. в вечернюю деятельность по конструированию ввели технологию оригами. Занятия проходят в форме игры, на которых используется пальчиковая и глазная гимнастики, мало- подвижные игры. На первом этапе работы с простейшими композициями, поставленная цель: воспитывать у детей интерес к бумажной пластике и искусству оригами уже даёт свои положительные результаты. Дети заинтересовались новым видом конструирования.