Принято
Педагогическим советом
Прот.№1 от 26.08.2022

Утверждаю
заведующая________А.Л.Чепенко
Пр № 146 от 26.08.2022

ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОСТАНОВКЕ НА ВНУТРИСАДОВСКИЙ УЧЕТ И СНЯТИЕ С УЧЕТА
СЕМЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В СОЦИАЛЬНО – ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ В
МУНИЦИПАЛЬНОМ АВТОНОМНОМ ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ
УЧРЕЖДЕНИИ КОВДОРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА «ДЕТСКИЙ
САД № 5 «ТЕРЕМОК»

1. Общие положения.
1.1. Настоящее положение разработано на основании Федерального закона РФ № 120 от
24.06.1999 — «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений
несовершеннолетних», Закона «О защите прав ребенка в Мурманской области» от
14.04.1997г., ФЗ от 24.07.1998г., № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»,
Федеральным Законом от 29.12.2012 № 273 - ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»; ", Семейным кодексом РФ, Уставом МАДОУ № 5.
1.2.
Настоящее
положение
регламентирует
порядок
постановки
на
внутриучрежденческий учёт и снятия с учёта семей воспитанников муниципального
автономного дошкольного образовательного учреждения Ковдорского муниципального
округа «Детский сад № 5 «Теремок».
1.3. В Положении применяются следующие понятия:
Индивидуальная профилактическая работа - деятельность по своевременному
выявлению семей, находящихся в социально опасном положении, а также по их
социально-педагогической реабилитации и (или) предупреждению совершения
антиобщественных деяний.
Семья, находящаяся в социально опасном положении - семья, имеющая детей,
находящихся в социально опасном положении, а так же семья, где родители (законные
представили) ребенка не исполняют своих обязанностей по его воспитанию, обучению
и (или) отрицательно влияют на его поведение либо жестоко обращаются с ним.
Трудная жизненная ситуация - совокупность факторов и условий, объективно
нарушающих нормальную жизнедеятельность, действие которых гражданин или семья
не
может
преодолеть
самостоятельно
(инвалидность,
неспособность
к
самообслуживанию в связи с пожилым возрастом, болезнью, одиночеством,
малообеспеченность, отсутствие определенного места жительства, другие факторы и
условия).
Социально опасное положение - совокупность факторов и условий, вызывающих
неблагоприятное социальное положение семьи или гражданина, внутрисемейные
конфликты, противоправное поведение родителей или иных законных представителей
несовершеннолетних, неисполнение ими своих обязанностей по воспитанию детей, их
обучению и (или) содержанию, жестокое обращение с детьми.
Учет в образовательном учреждении детей и семей, находящихся в опасном
положении
система
индивидуальных
профилактических
мероприятий,
осуществляемая образовательным учреждением в отношении детей и семей,
находящихся в социально опасном положении, которая направлена на:
- предупреждение каких-либо негативных проявлений в среде ребенка;
- выявление и устранение причин и условий, способствующих каким - либо негативным
проявлениям;
- социально - педагогическую реабилитацию детей и семей, находящихся в социально

опасном положении.
2.
Цели и задачи
2.1. Основные цели постановки на учет:
• защита интересов и законных прав ребенка (воспитанников МБДОУ);
• предупреждение
безнадзорности,
беспризорности,
правонарушений
и
антиобщественных действий несовершеннолетних.
2.2. Задачи:
• выявлять и устранять причины и условия, способствующие безнадзорности и
беспризорности в семье;
• обеспечивать защиту прав и законных интересов несовершеннолетних;
• проводить социально-профилактические мероприятия по оказанию помощи семьям в
решении возникших проблем.
3. Порядок постановки и снятия с учета
3.1. Постановка на внутрисадовский учет носит профилактический характер и
является основанием для организации индивидуальной профилактической работы
3.2. На внутрисадовский учет ставятся семьи, в которых родители (законные
представители):
- не исполняют обязанностей по воспитанию, обучению и (или) содержанию своих
детей;
- злоупотребляют наркотиками и спиртными напитками;
- отрицательно влияют на поведение несовершеннолетних, вовлекают их в
противоправные действия (попрошайничество, воровство и т.д.)
- умышленно наносят ребенку повреждения, представляющие угрозу его жизни и
здоровья (побои, причинение вреда здоровью различной тяжести);
- оскорбляют и унижают личность ребенка, его честь, достоинства и репутацию.
3.3. Ответственный за ведение внутрисадовского учёта воспитанников и семей,
находящихся в социально опасном положении (далее Ответственный) ежеквартально
осуществляет сверку данных о детях и семьях, находящихся в социально опасном
положении, состоящих на учете в органах внутренних дел и социальной защиты
населения.
3.4. Воспитатель:
• проводит ежедневный осмотр детей, проводит беседы с детьми, наблюдает за детьми в
процессе игры, наблюдает за общением детей и родителей в момент прихода и ухода из
детского сада;
• при выявлении признаков неблагополучия, готовит докладную записку по данной семье
ответственному за ведение внутрисадовского учёта воспитанников и семей,
находящихся в социально опасном положении.
3.5. Ответственный:
• собирает информацию по семьям от воспитателей;
• готовит список неблагополучных семей для утверждения.
3.6. Список неблагополучных семей утверждается на заседании Совета профилактики
МАДОУ № 5 с обязательной регистрацией в соответствующем протоколе заседания.
3.7. Снятие с внутрисадовского учета семей осуществляется по решение Совета
профилактики МАДОУ № 5 на основании совместного представления: Ответственного,
заместителя заведующего по УВ и АР, воспитателя, а также при необходимости
соответствующей информации из подразделений органов социальной защиты, органах
внутренних дел о позитивных изменениях обстоятельств жизни семьи.
Кроме того, с внутрисадовского учета снимаются:
- дети, завершившие обучение вдошкольном образовательном учреждении;
- дети, перешедшие в другое дошкольное образовательное учреждение;
- семьи, сменившие место жительства;
- а также по другим объективным причинам.
3.8. Сведения о детях и семьях, состоящих на внутрисадовском учете в Учреждение,

направляются по установленной форме в районный отдел образования.
4.
Оформление документов
4.1. На каждую неблагополучную семью заводится папка, в которую входят
следующие документы:
• акт обследования;
• докладная записка о постановке на учет;
• план индивидуальной профилактической
работы;
• дневник наблюдений за неблагополучной семьей.
4.2. Документы хранятся у Ответственного.
5. Сроки проведения индивидуальной профилактической работы
5.1.
Индивидуальная профилактическая работа в отношении родителей
несовершеннолетних или иных законных представителей проводится в сроки,
необходимые для оказания социальной и иной помощи несовершеннолетним, или
наступления других обстоятельств, предусмотренных законодательством Российской
Федерации.
5.2.
Советом профилактики совместно с воспитателем группы разрабатывается план
профилактической работы с данной семьей.
5.3.
На Семью заводится учетная карточка. Учетная карточка ведется социальным
педагогом, воспитателем совместно, по необходимости с привлечением других служб, в
чьи обязанности входит работа с данной категорией семей.
5.4.
Воспитатель проводит профилактическую работу согласно разработанному
совместно с Советом профилактики плану, и все результаты заносит в свой дневник на
страницу, отведенную для фиксации работы с данной семьей. Социальный педагог
проводит анализ профилактической
работы с
семьями,
стоящими на
внутриучрежденческом учете.
5.5.
В планах работы воспитателя группы, Совета профилактики большое место
отведено контролю за самостоятельной деятельностью несовершеннолетнего, т. к. чаще
всего именно отсутствие четкого контроля со стороны родителей является угрозой
жизни и здоровья ребенка.
5.6.
Совет профилактики имеет право:

ходатайствовать перед администрацией о рассмотрении материала в отношении
родителей (законных представителей) несовершеннолетнего, не выполняющих свои
обязанности по содержанию, воспитанию или обучению несовершеннолетнего.
6.7. Для этого требуется определенный набор документов:

копии актов посещения семьи;

общая справка о проведенной профилактической работе с воспитанником и его
семьей.